Практическая значимость исследования

О плодотворности научной работы говорит новизна полученных в ходе исследования данных. Однако не лишним будет заметить, что и подтверждение иными методами ранее полученных данных тоже порой бывает ценным.

Особое место в определении качества научной работы занимает требование ее практической значимости. Конечно, мы не вправе ожидать немедленного претворения в практику результатов сугубо теоретических изысканий, но в исследованиях научно-прикладного характера данное требование является особенно актуальным. Здесь отметим еще один важный тезис: внедрение результатов исследования в практику должно быть заложено уже в задачах и методике исследования, еще до проведения самой научной работы.

Планирование исследования предусматривает и прогнозирование путей внедрения будущих результатов - как итоговых (монография, учебник, пособие, статья), так и достигаемых на разных этапах работы (сообщения, методические письма, рекомендации практике). Кстати, внедрение через печатное слово - не единственный, хотя и весьма широкий путь. Одновременно напомним, что практические рекомендации являются составной частью заключения к диссертационной работе, они не должны быть обособлены.

Современного ученого отличают личная активная забота о практической значимости осуществляемого исследования, сочетание изучения проблемы с апробацией и внедрением получаемых данных, совмещение в ходе изыскания процессов накопления опыта и его создания.

Правильное направление диссертации обусловлено разработкой методики в широком смысле слова. К методике исследования относится не только подбор методов, но и предусматриваемая обработка материалов, и пути их истолкования. Эти аспекты деятельности зависят от исходных позиций, от установления направлений в изучении вопроса и, в частности, от комплексности исследования.

Комплексность исследования проявляется не только в подборе методов и подведении итогов работы. Она должна присутствовать в ходе самого исследования: в осмыслении и обсуждении получаемых данных, в их трактовке, оценке, использовании для уточнения дальнейшего процесса исследовательской деятельности, в постановке очередных частных задач, в определении следующих этапов работы. Комплексность означает освещение разных сторон явления или процесса, в первую очередь - главных, но также и второстепенных; взаимную связь методов в организации работы; дополнение одних методов другими; сопоставление данных, полученных разными методами; взаимную проверку как данных, так и самих методов.

Современное научно-теоретическое мышление стремится познать сущность предметов и явлений объективного мира. Это реально возможно при условии, если в основу исследования закладывается подлинно научный метод, то есть если диалектика принимается как всеобщая методология естествознания, науки вообще.

12/14/2011 4:06:25 AM